Halaman SDN 04 Bojongsari Becek dan Belok, Butuh Perhatian Pemkab Bekasi
Kabupaten Bekasi – Temporatur.com
Pentingnya pendidikan sebagai dasar pembangunan bangsa harus diutamakan untuk menciptakan generasi yang berkualitas.
Namun sayangnya, kondisi halaman SDN 04 Bojongsari, di desa Bojongsari, Kecamatan Kedungwaringin, Kabupaten Bekasi tidak sesuai dengan standar yang diharapkan.
Meskipun Pemerintah Kabupaten Bekasi gencar dalam pembangunan, namun hal ini belum sepenuhnya dirasakan oleh sekolah tersebut.
Kondisi halaman sekolah yang sering tergenang air saat hujan membuat becek dan belok sehingga aktivitas di sekolah menjadi terganggu.
Kepala Sekolah, AMIH Suarsih, S.Pd, mengungkapkan bahwa halaman yang becek tidak layak digunakan para murid untuk berolahraga atau bahkan melangsungkan upacara, karena tergenang air becek dan belok,ungkapnya pada Sabtu, 18/01/2025.
Saya sebagai kepala sekolah sangat prihatin dengan kondisi sekolah Kami, karena pendidikan seharusnya memberikan lingkungan yang kondusif bagi siswa untuk belajar dan berkembang, tambah Kepsek ke Temporatur.com.
Dalqm pantuan media selain halama lapangan sekoah yang becek dan tergenang air, bangunan sekolah pun terlihat usang, menunjukkan bahwa sekolah ini sudah lama tidak mendapat perhatian dari pemerintah.
Meskipun pihak seolah sudah mengajukan bantuan, namun belum ada respons yang memuaskan dari pihak dinas terkait, sambung Kepsek.
Hal ini sangat disayangkan mengingat pentingnya infrastruktur pendidikan yang memadai untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
Meski menghadapi tantangan ini, Kepala Sekolah tetap bertekad untuk memberikan pendidikan yang terbaik bagi siswa-siswanya. Meskipun dalam kondisi yang sulit, Kepala Sekolah berharap agar pemerintah segera memberikan perhatian yang lebih serius terhadap kondisi sekolah ini. Dengan demikian, diharapkan kualitas pendidikan di SDN 04 Bojong Sari dapat ditingkatkan sehingga siswa-siswa memiliki fasilitas yang memadai dan nyaman dalam proses belajar-mengajar.
Diharapkan, pemerintah kabupaten Bekasi dapat memberikan perhatian yang lebih serius terhadap kondisi sekolah ini sehingga kualitas pendidikan di wilayah tersebut dapat meningkat dan memberikan dampak positif bagi siswa-siswanya. Semua ini dilakukan demi menciptakan generasi penerus yang berkualitas dan mampu bersaing di dunia global yang semakin kompetitif.**
(Umpah)
